sexta-feira, 6 de agosto de 2010

MUDANÇAS NO GVA

O Colégio Valdemar Alcântara, nosso querido GVA, tem passado nos últimos anos por profundas mudanças na sua estrutura física, administrativa e pedagógica que vem dando novos ares a esse tão tradicional filho de Quixadá, as mudanças começaram a acontecer com a vinda das Irmãs Escolares, congregação que tem como seu maior carisma a educação, e elas tem realmente contribuido muito para o resgate da escola. Começou com Irmã Adelaide, mulher batalhadora, humana, competente, com uma visão administrativa privilegiada e segue agora com Irmã Aparecida, inteligente, trabalhadora, incansável, que vem dando continuidade ao trabalho desenvolvido por sua antecessora.
Concluiu-se agora um sonho antigo que era a construção da rampa de acesso dos alunos e da modernização da recepção. Existem ainda muitos desafios a serem vencidos, mas não tenho dúvida que lograremos êxito.

terça-feira, 3 de agosto de 2010

E pensar que um dia os computadores já foram assim

Este vídeo mostra um pouco da criação dessa máquina tão espetacular e indispensável nos dias de hoje, o computador. É razoável supor que essa máquina espetacular ainda está longe de atingir seu ápice tecnológico, pois podemos constatar diariamente as mudanças trazidas por novas e potentes máquinas. Lembremos que 20 anos atrás não existiam algumas bugigangas tão comuns, tais como, pen drive, dvd, hd externo, web cam, mouse óptico, gravadora de cd e dvd, scanner de mesa dentre tantas outras ligadas diretamente ao PC. Resta ao mais antigos tentar acompanhar a avalanche de novidades que pipocam diariamente em nossas casas.




Aulas para baixar

Estou postando algumas aulas em power point para meus alunos do GVA poderem acompanhar os conteúdos. Os arquivos serão os seguintes: ANIMAIS ( apresentação sobre as características filogenéticas dos animais);PROTOZOÁRIOS (Características dos protozoários e principais protozooes ) e PORÍFEROS E CNIDÁRIOS ( Caracterísitcas anatômicas e fisiológicas )

APRESENTAÇÃO PORÍFEROS E CNIDÁRIOS

PROTOZOÁRIOS

ANIMAIS

sábado, 31 de julho de 2010

Curtindo "Férias"

O mês de julho foi inteiramente dedicado aos estudos, tive a oportunidade de aprender muito durante algumas atividades extraclasse realizadas pelos professores do curso de biologia, dentre todas,  a que tive melhor aproveitamento foi a visita ao Centro de pesquisas ictiologicas no Dnocs na cidade de Pentecoste.O trabalho de melhoramento genético desenvolvido pela equipe do professor Carlos Reitner é muitíssimo interessante,  lá eles desenvolvem pesquisas com diversos peixes que estão sendo, aos poucos, incorporados aos açudes do Nordeste, inclusive o pirarucu, um peixe nativo da região norte. Pudemos ver também o laboratório de microalgas que podem  tornar-se, em pouco tempo, uma alternativa viabilíssima na produção de biocombustíveis, para se ter uma edéia  um hectare de mamona produz cerca de 1200 litros de biocombustível, enquanto um hectare de microalgas poderia prouzir até 150000 litros, isso mesmo, 150000 litros.
Tive a oportunidade também de realizar um sonho antigo, dirigir um ônibus, embora as condições em que ocorreu não eram exatamente as esperadas, nosso motorista teve uma crise renal aguda e eu tive que dirigir o ônibus lotado de Pentecoste até a Itatira, foi assustador, mas também muito legal, tive muito cuidado, foi o fechamento das férias.  
Agora é voltar para o querido GVA, rever os colegas professores e amigos, os queridos alunos e fazer o melhor possível para ajudar na formação desses jovens.






segunda-feira, 12 de julho de 2010

AS 10 MAIORES DESCOBERTAS DA ARQUEOLOGIA

Entre os achados na área da arqueologia anunciados todos os anos, quais seriam os que revolucionaram a ciência? Aqueles que descobriram como era o nosso passado, desvendaram a evolução da espécie ou colocaram mais dúvidas no quebra-cabeça sobre a civilização humana na Terra. Uma missão entre tantos objetos intactos, cidades inteiras e seres escavados. Mas não impossível. Com a ajuda do arqueólogo Pedro Paulo Abreu Funari, atual professor do Departamento de História da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e membro de instituições internacionais do mundo inteiro, selecionamos as dez maiores descobertas da arqueologia de todos os tempos - ou até hoje.

De acordo com Funari, a importância de uma descoberta é maior quanto mais excepcional ela é - rara, peças encontradas em série ou em ótimo estado de conservação. A questão é: como os arqueólogos explicam a funcionalidade de objetos? Ou como aferem significado a produções como as pinturas rupestres - desenhos feitos pelos homens há milhares de anos? "Quando não existe nada escrito por aquele povo explicando o significado, são elaboradas hipóteses", explica o professor. "Algumas parecem mais seguras. As pinturas rupestres de pessoas dançando em torno de um toten foram interpretadas de acordo com o comportamento de certas tribos indígenas atuais. Pode ser uma prática social semelhante relacionada a divindades", conta. Nesse caso, os cientistas procuram, em povos que possuem costumes mais antigos, situações parecidas para explicar os achados.

Apesar de tudo o que foi escavado até hoje ou que se perdeu por inúmeros motivos, ainda há muito o que ser descoberto. "A quantidade de coisas que estão enterradas em qualquer lugar do mundo é muito grande. Na Europa, os romanos construíram diversos edifícios imensos. Em São Paulo, qualquer buraco que o Metrô faz para realizar novas estações encontra objetos", conta Funari. Atualmente, a tecnologia ajuda a descobrir se há preciosidades enterradas no solo e, depois, datar com mais precisão ou estudar o interior do ser ou objeto com menos invasão. "Conseguimos até verificar vestígios de comida em vasos antigos de cerâmica ou o que a pessoa comeu por meio dos restos mortais", afirma o pesquisador.

Veja as dez maiores descobertas da arqueologia:



                                                                       Busto de Nefertiti

Geralmente, os egípcios eram representados com a mesma fisionomia. Diferente desse costume, a imagem da bonita mulher do rei Akhenaton, predecessor do monoteísmo dos judeus, não foi idealizada. Ao que tudo indica, é uma cópia da feição da rainha.



                                                                             Jericó

Alguns estudiosos afirmam que é a cidade mais antiga do mundo, habitada desde 7 mil a.C e citada na Bíblia. De acordo com a publicação, as muralhas que circundavam Jericó, encontradas por pesquisadores, teriam sido destruídas pelo toque de trombetas.



                                                                             Lucy


O fóssil de um hominídeo feminino, apelidado de Lucy, foi o primeiro esqueleto mais completo de um antigo ancestral direto do homem de hoje encontrado. Estima-se que ela viveu há 3,2 milhões de anos e andava em pé. Sua descoberta ajuda a desvendar a evolução da espécie humana.



                                                                           Luzia

O crânio de 11.500 anos de uma mulher (Homo sapiens), desenterrado em Minas Gerais, revolucionou as teorias sobre a ocupação do continente americano. Sugeriu que os humanos com traços negróides migraram para a América três milênios antes dos antecessores dos índios.



                                                                          Palenque


Quando os espanhóis chegaram à América, os maias já haviam abandonado suas cidades. Na Península de Yucatán (México), em meio a uma floresta tropical, Palenque é uma das zonas arqueológicas mais importantes de vestígios maias. Foi descoberta no século 19.



                                                    Parque Nacional Serra da Capivara


O homem já vivia na região do Parque Nacional Serra da Capivara, no Piauí, há 100 mil anos - foram cadastrados 1.301 sítios arqueológicos e 292 vestígios como aldeias. No local, duas figuras rupestres possuem 36 mil anos. "A descoberta derrubou a teoria de que a América do Norte teria sido povoada inicialmente e somente por volta de 15 mil anos atrás os homens teriam chegado à América do Sul", explica a arqueóloga Niéde Guidon, diretora presidente da Fundação Museu do Homem Americano (Fumdham).



                                                                     Pedra Roseta


A Pedra Roseta não foi encontrada por arqueólogos, mas por uma expedição de Napoleão Bonaparte ao Egito no final de 1799. Um decreto escrito em hieróglifos, demótico e grego foi gravado na pedra em 196 a.C. Assim, conseguiu-se traduzir os hieróglifos.



                                                                      Pompeia


Dia 24 de agosto de 79, Plínio, com cerca de 20 anos, descreveu a erupção do vulcão Vesúvio da cidade de Miseno, há 30 km de Pompeia (Itália). No século 18 a história tida como lenda revelou-se verdadeira. Uma cidade inteira - construções, objetos pessoais, pinturas - de 10 mil habitantes manteve-se praticamente intacta abaixo de 40 metros do solo.



                                                                           Roma


A também italiana Roma, fundada no século 8 a.C, é o berço do Império Romano (27 a.C. a 476 d.C.). "No subsolo da cidade existe muita coisa, a cada metro de profundidade volta-se no tempo. Oito metros abaixo do nível atual do solo estão objetos e ruínas de dois mil anos atrás", conta Funari.



                                                              Tumba de Tutankamon


O faraó egípcio Tutankamon faleceu jovem, por isso reinou por pouco tempo. Mas a sua tumba é considerada uma preciosidade, foi a única de um faraó encontrada, no século 20, completamente preservada por 3 mil anos. A maioria foi saqueada na antiguidade. Junto com o corpo estava o sarcófago, o enxoval - objetos enterrados junto com os reis - e pinturas nas paredes, entre outros bens, inclusive um feto.


Fonte: Yahoo

domingo, 11 de julho de 2010

QUADRA DO POLO DE LAZER DO EURÍPEDES


Ontem ao sair para jantar com minha esposa no pólo Grill, onde constatei um fato que me deixou muito triste: A situação de abandono que se encontra a quadra de esportes do pólo de lazer Eurípedes, me chamou atenção um grupo de jovens e alguns adultos que insistiam em tentar jogar futsal numa quadra quase tomada pelo mato e com iluminação em apenas um dos postes, que ainda faltava lâmpadas, isso me deixou transtornado.

O que custa fazer uma manutenção preventiva nesses poucos locais onde a juventude tem a opção de realizar uma atividade saudável? Será que é preciso um projeto de lei ou sei lá o que para capinar uma área ao redor da quadra e trocar as luzes dos refletores quando as mesmas queimam? Por que não existe uma política de utilização daquele espaço? Será que basta fazer obras sem proporcionar a devida estrutura de funcionamento?

O que vejo como cidadão e amante do esporte é um descaso com uma estrutura que poderia se bem usada abrigar campeonatos e torneios que poderiam ser uma opção saudável de lazer aos jovens, como acontece em outros locais que já tive oportunidade de ver.

Nunca é demais lembrar que esses jovens que estavam “tentando” realizar uma atividade saudável poderiam muito bem está aumentando as estatísticas da violência e da prostituição em nossa cidade.



Prof. João Luiz - Janjão

segunda-feira, 5 de julho de 2010

Jogos Escolares em Quixeramobim

No período de 02 a 04 de julho foi realizada em Quixeramobim a fase regional dos Jogos Escolares Brasileiros, participaram da competição 21 municípios da região central do estado, perfazendo um total de mais de 1000 alunos-atletas. A competição é disputada nos naipes masculinos e femininos nas categorias 12 a 14 anos e 15 a 17 anos nas mais variadas modalidades.


A cidade de Quixadá foi representada pelas escolas Cesar Cals, Colégio Estadual, Escola Pe. Vicente, Escola José Jucá, CSCJ e pelo o GVA, nas modalidades de handebol, futsal e vôlei.


Fiquei muito contente em constatar a integração e o respeito entre os alunos dessas escolas, fato que seria muito difícil de acontecer numa dimensão que não fosse esportiva, o que prova, mais uma vez, a importância do esporte como catalisador social. Pude constatar também o comprometimento e a seriedade que os alunos encararam a competição, dormindo cedo, não promovendo bebedeiras nem badernas.


Meus colegas professores Robert ( José Jucá ), Dicoza ( CSCJ ), Lora ( Cesar Cals ), Braga ( Estadual ), Henrique ( Pe. Vicente ) que permaneceram durante todos os dias do evento junto a seus alunos mostrando o tipo de comprometimento que somente aqueles realmente gostam do esporte possuem.


Gostaria de parabenizar ao secretário de esportes de Quixeramobim Sr. Idel pela organização do evento e pela distinção que tiveram em especial com nossa delegação. Pude ver as secretárias de esporte e educação trabalhando juntas como uma só, dando todo o apoio que as cidades precisavam.


O ponto negativo a meu ver nisso tudo foi fragilidade com que o esporte é tratado em nosso município. Das 21 cidades participantes, Quixadá foi a única que não tinha um transporte próprio para se deslocar entre as quadras de jogos, o que fez que ficássemos dependendo de caronas nos ônibus dos outros municípios, algo que nos deixava sempre constrangidos e por algumas vezes em situação vexaminosa quando nos mandaram descer do ônibus de outra cidade por já se encontrar muito cheio. O transporte oficial da delegação de Quixadá era meu carro, que rodou muito, e o do prof. Henrique. Fico constrangido em ser interpelado pelos colegas das outras cidades quando perguntam por que nossa cidade, a maior dentre todas as participantes, não tem uma estrutura adequada de apoio a seus alunos-atletas. Com exceção dos diretores das escolas e da CREDE 12 na pessoa da Sandra Guedes, que mesmo doente compareceu ao evento e da orientadora Profa. Joyce, nenhuma outra autoridade de nossa cidade se fez presente. Rezo que chegue o dia em que os gestores de nosso município acordem e percebam o quão poderoso é o esporte como ferramenta de agregação social, formação corporal e promotora de saúde. No dia em que o esporte for encarado com seriedade, veremos a diminuição dos índices de jovens drogados, dos acidentes fatais no trânsito e dos vários tipos violência, por que a lógica é simples, se eu não tenho nada saudável para fazer, vou preencher meu tempo ocioso com alguma outra atividade, que geralmente não é saudável. Vou dá um exemplo bem simples: Vi disputando por uma determinada escola de Quixadá uma menina que é quase uma menina de rua, que vive pedindo esmola nos restaurantes e mercantis de nossa cidade, que cheira cola faz mais Deus sabe o que, mas ela durante esses 03 dias estava lá, focada na competição, não fez baderna, pelo contrário, estava feliz, se encantava com suas próprias jogadas, mandava beijos para a torcida quando concluía uma jogada, muito diferente da menina temida até pelos meninos de sua escola. Durante pelo menos esses dias ela foi uma garota normal, como deveria ser toda criança na idade dela, mas que infelizmente ao voltar para sua rotina normal ela acabará voltando a fazer a única coisa que lhe resta, ir para a rua.


Espero sinceramente que não percamos mais uma geração de jovens.






Prof. João Luiz (Janjão)










quinta-feira, 1 de julho de 2010

Tabela dos Jogos Escolares em Quixeramobim

Caros alunos e pais,
Aí está o link com a tabela dos jogos em Quixeramobim, iremos sair do CREDE 12 amanhã ( sexta) as 8h da manhã e ficaremos hospedados na escola Pe. José Van Esch.
Não esqueçam de levar talher, copo, colchonete ou rede.
qualquer dúvida me liguem.
TABELA DOS JOGOS DE QUIXERAMOBIM

terça-feira, 29 de junho de 2010

Falsa percepção de obesidade na adolescência leva à depressão

Universidade da Pensilvânia analisou 6.557 garotos e 6.126 garotas.



Adolescentes com peso ideal que acreditam estar obesas correm risco maior de entrar em depressão do que obesas que têm consciência de sua condição. A conclusão é de sociólogos da Universidade Estadual da Pensilvânia, nos Estados Unidos.





Os cientistas verificaram dados de 6.557 garotos e 6.126 garotas.


 
“Os pais frequentemente se preocupam com a saúde mental de filhos com sobrepeso, mas nossas descobertas mostram que são os com peso saudável – mas com percepção de obesidade – que têm maior probabilidade de sentir-se deprimidos”, afirma Jason Houle, um dos pesquisadores. O estudo foi publicado no “Journal of Health and Social Behavior”.



Estudo no Brasil verificou que 64% das universitárias brasileiras estão insatisfeitas com o corpo e quase 50% das alunas com peso adequado querem ser mais magras (imagem: reprodução da escala de silhuetas de Stunkard)“Os médicos não podem presumir que adolescentes com peso saudável têm a consciência de que seu peso é de fato saudável e, acima de tudo, de que se sentem bem com isso”, diz Michelle Frisco, também envolvida no trabalho.



Além disso, os cientistas verificaram que, enquanto a comunidade médica, evidentemente, sabe o que significa obesidade, o público em geral, na realidade, pode não saber: 20% das meninas e 40% dos meninos com sobrepeso “não sabem” que não têm o peso ideal.





Fonte: G1

sábado, 26 de junho de 2010

JOGOS ESCOLARES


Nesse próximo dia 01 de julho estará acontecendo na cidade de Quixeramobim a etapa regional dos Jogos Escolares, competição promovida pela SESPORTE que envolve alunos da redes públicas e privadas na faixa etária de 12 a 14 anos e 15 a 17 nas mais diversas modalidades esportivas. Estaremos levado cerca de 50 alunos do GVA para disputar as modalidades de Hand, Volei, Xadrez e Tênis de mesa, vale resaltar que as demais escolas de Quixadá também levarão suas representações em outras modalidades esportivas.
Serão 04 dias de disputas e integração entre os alunos de 29 cidades que compõem a região central, com certeza teremos muito trabalho pela frente, mas quem vive do esporte nunca cansa, sempre tem prazer em participar desses momentos.

domingo, 20 de junho de 2010

FIGURÕES DAS COPAS- parte I

Pelé


Nome completo: Edison Arantes do Nascimento

Data de nascimento: 23/10/1940

País: Brasil

Copas em que participou: 1958, 1962, 1966, 1970

Partidas pela seleção: 114


O Rei do Futebol, o Atleta do Século. Ganhou sua primeira Copa com apenas 17 anos, machucou-se na conquista do bi, mas arrebentou no tri, como o grande nome do maior esquadrão da história do futebol. É o maior artilheiro da seleção, com 95 gols. Contando jogos amistosos, marcou 1.284 na carreira.

 
 
Romário


Nome completo: Romário de Souza Faria
Data de nascimento: 29/1/1966

País: Brasil

Copas em que participou: 1990 e 1994

Partidas pela seleção: 70



O “Baixinho” ganhou a Copa de 1994 praticamente sozinho. É apontado por craques como o holandês Cruyjff como o maior gênio dentro da área do futebol mundial. Pelas suas contas, fez 1.002 gols. Cortado em 1998 por lesão, não jogou em 2002 por birra de Felipão.


Ronaldo


Nome completo: Ronaldo Nazário de Lima
Data de nascimento: 22/9/1976

País: Brasil

Copas em que participou: 1994, 1998, 2002 e 2006

Partidas pela seleção: 97

 
Dá para escrever um livro só sobre suas participações em Copas. Em 94, não jogou. Em 98, era a estrela, mas passou mal antes da decisão. Em 2002, deixou o mundo atônito ao se recuperar de grave lesão e marcar oito gols. Em 2006, com quase 100 quilos, fez mais três gols e se tornou recordista em Mundiais com 15.



Zico


Nome completo: Arthur Antunes Coimbra
Data de nascimento: 3/3/1953

País: Brasil

Copas em que participou: 1978, 1982 e 1986

Partidas pela seleção: 88

 

Faltou um título mundial para o 'Galinho de Quintino', mas isso não tirou o brilho de suas três Copas. Em 1982, quando estava na mágica seleção de Telê Santana, teve sua melhor atuação. Na fatídica eliminação contra a Itália, Zico deu o passe para o gol de Sócrates, mas foi caçado em campo por Gentile.


Garrincha

Nome completo: Manuel Francisco dos Santos

Data de nascimento: 28/10/1933 - 20/1/1983

País: Brasil

Copas em que participou: 1958, 1962 e 1966

Partidas pela seleção: 60
O 'anjo das pernas tortas' foi um dos heróis do primeiro título mundial, em 1958, mas foi o protagonista mesmo na Copa de 1962, após a contusão de Pelé. Driblador terrível pela direita, foi o principal parceiro de Pelé na seleção. Com os dois juntos em campo, o Brasil jamais perdeu uma partida.


Rivelino


Nome completo: Roberto Rivellino
Data de nascimento: 1/1/1946

País: Brasil

Copas em que participou: 1970, 1974 e 1978

Partidas pela seleção: 121

Durante a Copa de 1970, foi chamado pelos mexicanos de Patada Atômica, devido a seus potentes chutes de canhota. Driblador implacável, foi quem popularizou o 'elástico', drible que consiste em fazer um movimento de vai-e-vem com a bola usando o mesmo pé.



Fonte: YAHOO

sábado, 19 de junho de 2010

10 cientistas mais importantes de todos os tempos



Eles tiveram ideias e fizeram descobertas que transformaram o mundo. Seus pensamentos explicaram desde o funcionamento das forças que regem o cosmo até o que acontece no nosso corpo e mente. Graças a eles o ser humano conseguiu compreender e dominar muitos aspectos da natureza, de coisas que antes eram atribuídas à vontade de deuses ou demônios. Entre todos os cientistas que ao longo da história têm contribuído para isso alguns destacam-se por sua genialidade. Eles são os cientistas mais influentes de todos os tempos.

Foi principalmente desde o fim da Idade Média que a humanidade começou a desenvolver uma concepção científica do mundo. Naqueles tempos, a ideia de que há leis na natureza que regem todos os fenômenos começou a se sobrepor a superstições e ao medo da magia. A matemática, que vinha se desenvolvendo desde o antigo Egito, foi a base das descobertas extraordinárias que começaram a acontecer. Os responsáveis por isso foram homens que usaram a ciência para iluminar os caminhos da civilização, com conquistas tecnológicas, médicas e sociais, entre outras, praticamente inimagináveis há apenas alguns séculos. Conheça a seguir quem são dez dos mais influentes cientistas de todos os tempos, apresentados em ordem cronológica.

Nicolau Copérnico (1473-1543)


A partir de suas observações do céu a olho nu, pois a luneta ainda não havia sido inventada, o polonês Nicolau Copérnico fez uma descoberta que causou a primeira grande revolução em nossa concepção do universo. Estudioso de astronomia, matemática e medicina, ele escreveu "Sobre as Revoluções das Esferas Celestes", na qual afirmou que a Terra gira em torno de seu próprio eixo uma vez por dia e em torno do Sol uma vez por ano. Numa época em que os dogmas da então poderosa Igreja Católica afirmavam que a Terra ficava parada no espaço e era o centro do universo, a descoberta de Copérnico era fantástica e ousada. Sua concepção de heliocentrismo, ainda que imperfeita, pois previa órbitas circulares dos planetas em torno do Sol, quando na verdade elas são elípticas, iniciou um fabuloso processo de descobertas astronômicas e físicas nas décadas a seguir.


Galileu Galilei (1564-1642)




O italiano Galileu Galilei foi um dos primeiros a perceber como a matemática aplicada aos fenômenos naturais nos propicia um poder extraordinário para compreender o que acontece no cosmo. Algumas décadas depois de Copérnico ter concebido o sistema heliocêntrico, Galilei o confirmou após dedicar sua vida à pesquisa, à observação dos planetas, aos cálculos e ao aperfeiçoamento do telescópio. Além da concepção heliocêntrica, Galilei cometeria outra heresia ao contestar os pensamentos inquestionáveis de Aristóteles sobre o movimento. Mas foi sua afirmação de que a Terra, assim como os outros planetas conhecidos, giravam em torno do Sol que o levou ao tribunal da Santa Inquisição. Para escapar da morte na fogueira, Galilei assinou uma declaração na qual se considerava um pecador por tal afirmação. No entanto, após tê-la assinado, ele teria murmurado: "Mas ela gira".


Johannes Kepler (1571-1628)


Kepler mostrou que a órbita dos planetas ao redor do Sol é elíptica


Contemporâneo de Galileu Galilei, Kepler foi responsável por descobrir que a volta que os planetas dão em torno do Sol é elíptica e não circular como acreditavam Copérnico e Galilei. Sua dedicação à matemática euclidiana era tal que afirmou: "a geometria é Deus". O talento matemático do alemão Kepler o levou a trabalhar ao lado do nobre dinamarquês e matemático imperial Tycho Brahe. O dinamarquês possuía observações astronômicas muito mais precisas do que qualquer um naquela época e elas foram fundamentais para as conclusões de Kepler. O movimento orbital de Marte, observado por Brahe, levou Kepler a descobrir que as órbitas dos planetas em torno do Sol eram elípticas. E ele foi além. O alemão desenvolveu as três leis fundamentais dos movimentos planetários e com isso fundou a astronomia moderna.
 
Isaac Newton (1642-1727)

O legado de Copérnico, Galilei e Kepler foi fundamental para que o inglês Isaac Newton desenvolvesse suas ideias sobre gravitação universal, uma audaciosa suposição que mudou o destino da ciência. Ainda jovem, Newton desenvolveu o cálculo, uma das mais importantes áreas da matemática moderna, além de ter elaborado o conceito de força e a teoria mecânica. O cálculo possibilitou a Newton ter as técnicas necessárias para suas descobertas a respeito da gravidade. A primeira de suas três famosas leis diz que um corpo permanece em repouso ou em movimento uniforme ao longo de uma linha reta, a menos que sofra ação de uma força externa (lei da inércia). A segunda afirma que o efeito de uma força contínua sobre um corpo inicialmente em repouso ou em movimento uniforme é fazê-lo acelerar. E a terceira diz que se um corpo exerce uma força sobre o outro, o segundo exercerá ao mesmo tempo força oposta e da mesma intensidade sobre o primeiro. Newton, ao combinar teoria mecânica e matemática, explicou como o mundo funciona e como é possível calcular o que acontece nele.


Antoine Laurent Lavoisier (1743-1794)



Apesar de cursar direito na faculdade, eram as aulas de ciência que interessavam ao nobre francês Antoine Lavoisier. Foi esse interesse que o levou a escrever "Tratado Elementar da Química", obra que marcou a fundação da química moderna. Sua contribuição mais famosa e importante é a lei da conservação da matéria, na qual afirma que na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma. O cientista foi responsável também por elaborar a nomenclatura das substâncias químicas e pela descoberta de que a água é uma substância composta, formada por hidrogênio e oxigênio, uma afirmação que contrariava um dos princípios aristotélicos até então em vigor, que pressupunha que a água era uma substância impossível de se decompor. Ligado à nobreza e ao governo monárquico, Lavoisier foi morto na guilhotina durante a Revolução Francesa.
 
Charles Darwin (1809-1882)


Antes dele, a ciência já havia mostrado que a Terra não era o centro do universo. Com as descobertas de Charles Darwin um novo e definitivo golpe foi desferido nos dogmas religiosos e nos mitos de criação divina do cosmo e do ser humano. Se dependesse de seu pai, Darwin teria concluído os cursos de medicina ou teologia, mas o interesse do inglês por botânica o fez embarcar na expedição que o navio HSM Beagle fez para a América do Sul, numa missão de pesquisa científica. Foi durante essa viagem que ele fez as observações que o levariam a desenvolver a revolucionaria teoria da evolução das espécies. Suas conclusões mostravam que a humanidade era somente um passo a mais num processo evolutivo de sobrevivência e de seleção natural. Até hoje a ideia de que o homem descende do macaco é a mais ousada já desenvolvida pela ciência. A revolução que colocava o ser humano no seu devido lugar no universo, iniciada por Copérnico, estava concluída com a publicação de “Sobre a origem das espécies por meio da seleção natural”, de Charles Darwin.
 
Louis Pasteur (1822-1895)


Sua descoberta da ação dos microorganismos teve impactante consequência tanto na química como na medicina. O francês Louis Pasteur ao investigar os processos de fermentação do vinho e da cerveja descobriu que eles ocorriam devido a ação de microorganismos que se encontram no ar. Isso o fez compreender que os microorganismos eram responsáveis também por moléstias contagiosas. As descobertas de Pasteur o levaram a criar métodos para evitar a ação desses nocivos agentes externos tanto nos alimentos, com a criação do processo de pasteurização, como nos seres humanos, com o desenvolvimento de medidas profiláticas na medicina e a criação das vacinas, como a anti-rábica. A contribuição de Pasteur possibilitou estabelecer uma nova e melhor perspectiva de vida para a humanidade
 
Sigmund Freud (1856-1939)


No final do século 19, o homem já conhecia bastante sobre o funcionamento do universo e do corpo humano. Mas não sabia muito sobre a principal ferramenta que utilizava nessas descobertas: a mente. Graças às investigações científicas experimentais de um médico neurologista austríaco isso mudou radicalmente. Sigmund Freud desenvolveu um conjunto de teorias e práticas clínicas para compreender os problemas mentais que nos afligem. O resultado foi a criação da psicanálise, ao mesmo tempo campo de estudo e tratamento que mostram que são fatores psicológicos e não orgânicos os causadores de muitos males que acometem a mente humana. O desenvolvimento da psicanálise por Freud possibilitou o tratamento de uma série de desordens mentais, como histerias, neuroses e depressões. Suas descobertas e pensamentos influenciaram boa parte da produção intelectual, das ciências humanas às artes, desde o início do século 20.
 
Albert Einstein (1879-1955)


Quando Albert Einstein nasceu fazia quase dois séculos que Isaac Newton havia provado que tempo e espaço eram absolutos e não tinham nenhuma relação com coisas exteriores. Desde então acreditava-se que o tempo fluía de modo equitativo e o espaço permanecia sempre semelhante e inamovível. Essas certezas cairiam por terra com as ideias de Einstein. O cientista alemão supôs que não há nada que se possa chamar de movimento absoluto. Segundo Einstein, toda velocidade é relativa ao referencial específico que a define. Assim, se há movimento relativo, o tempo e o espaço se tornam relativos e o tempo é tão intrinsecamente ligado ao espaço que se torna uma quarta dimensão dele. Com sua Teoria da Relatividade, Einstein provocou uma revolução na nossa visão sobre o universo. Suas ideias anunciaram o fim da física clássica e o início da era da física quântica e da energia nuclear.
 
Niels Bohr (1885-1962)


Ele solucionou um dos maiores enigmas da ciência: o da estrutura atômica. E fez isso ao usar um então inovador campo do conhecimento científico: a física quântica. O dinamarquês Niels Bohr, ganhador do Nobel de Física de 1922, começou suas revolucionárias descobertas ainda jovem. Quando estudava na Universidade de Copenhague, Bohr compreendeu em um de seus experimentos que as regras da física clássica não se aplicavam aos níveis subatômicos. Segundo ele, para entender o que acontecia dentro de um átomo, era necessário desenvolver uma nova física. Ao aplicar a teoria quântica do alemão Max Planck, Bohr mostrou que ela era essencial para explicar os fenômenos subatômicos. Suas descobertas levaram ao desenvolvimento da mecânica quântica e à precisa explicação do que acontecia numa fissão nuclear.

SÃO JOÃO GVA


A cultura de nosso povo tem nas festividades de São João suas manifestações fortes, e como já tradicionalmente o GVA procura sempre homenagear expressões da cultura local, neste ano foram os poetas populares do nosso Quixadá. A festa que contou também com apresentações de quadrilhas, escolha da rainha do milho, bingos e danças típicas do povo nordestino foi marcada pela forte presença dos pais, alunos e amigos da escola, tornando-se um absoluto sucesso. Parabéns a toda equipe de coordenação do evento pelo sucesso.